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卷首语
奋进在新时代的《煤炭高等教育》刘波;1特稿
改革开放四十年的中国煤炭高等教育李增全;2-6信息
欢迎订阅2019年《煤炭高等教育》6
《煤炭高等教育》2019年选题指南24校长论坛
继往开来 在新的历史起点上砥砺前行——中国煤炭教育协会高等教育分会第七次代表大会暨第二十届校长论坛会议综述屠世浩;王秀芝;7-9
“双一流”背景下地方高校特色发展路径探析——以山东工商学院为例杨同毅;樊立三;葛喜艳;10-14
能源革命背景下的“双一流”建设——太原理工大学的探索与实践梁卫国;15-19高等教育大数据研究专题
科学管理:教育大数据在高校的发展趋向韦法云;张家年;20-24
教育统计数据挖掘在高校管理中的应用与展望——基于CNKI的调查分析张节松;25-29
数据共享:高校机构知识库的联建——以安徽高师院校机构知识库为例张理华;邱瑰华;30-33
大数据如何辅助高校科研管理决策?——以安徽省省属高校2007-2016年国家自然科学基金项目资助分析为例卓翔芝;34-38改革与发展
企业-高校捐赠互动的策略分析:一种促进合作绩效的视角王俊;39-46
贫困地区专项招生计划的政策变迁、潜在问题与优化路径——基于教育资源均衡发展和教育公平原则的考量王莹;孙涛;47-51
应用型本科高校创新创业教育共同体的建构刘小明;贾长云;李纪明;52-56
地方艺术院校开展校馆合作模式探究——以江汉大学美术学院为例赖秦江;57-60比较高等教育
南洋理工大学如何铸就为世界一流大学的?——制度设计的视角胡仁东;61-68
一流大学战略规划中参与要素分析与启示——以康奈尔大学与加州大学伯克利分校为例赵硕;刘旭东;69-73
马来西亚人才培养模式变革的历史与逻辑分析万娟;74-78理论探讨
学术、学者与学生:世界一流大学建设的挑战与反思宋佳;79-83
高等教育内涵式发展背景下通才教育的反思王凯;孙芳;84-87
研究生学术素养研究的现状与瞻望谢姣姣;88-93煤炭教学名师
以培养创新人才为目标 构建大学数学教育体系周圣武;94-97
基于实践导向的应用型创新创业人才培养模式重构孙方红;98-101课程教学
美国高校作业的价值意蕴与主要特征——以美国国家学习成果评估研究中心作业库为例谭小熙;102-106
矿业特色计算力学双语教学的建设与思考王永亮;鞠杨;席朝东;宋进鑫;陈佳亮;107-112
论地方历史文化资源与历史学专业课程教学的融合代维;113-116实验教学
车辆工程专业虚拟仿真实验教学的探索——以安徽理工大学为例靳华伟;关维娟;陈清华;117-120
“翻转课堂”教学模式在PLC实验教学中的创新应用王攀攀;徐瑞东;邓先明;史丽萍;121-126
以数据说话 用数据管理 为教育决策者提供精准服务——安徽省高校管理大数据研究中心发展纪实127